Развивать потенциал ребенка лучше с раннего возраста. Изучение языков в 0−3 года позволяет ребенку легко осваивать множество языков и применять их на практике.

Ребенок может путать языки, но в целом, благодаря систематической разговорной практике, у него складывается понимание на каком языке отвечать.

Для многостороннего развития словарного запаса желательны занятия не только в игре, но и в бытовой сфере (совместное кормление, уход, выходы на улицу, изучение окружающего мира).

Барьеры в голове у родителей. В возрасте 0−3 малыши отрыты к любой информации и успешно применяют ее на практике.

Мои выводы в обучении малышей (0-3)

Затем наступил перерыв в занятиях, и мы начали обучение в возрасте полутора. Перерыв в занятиях был связан с бытовыми заботами и моими сомнениями: были опасения, что ребенок будет путать языки. К тому же, мне было морально сложно разделить время для русского и китайского языков. Но после общения с другими мамами, я обрела мотивацию и продолжила обучение. На этом этапе мы активно расширяли словарный запас, используя книги, игры, окружающую среду и бытовые предметы. Мы также применяли развивающие программы и смотрели мультфильмы, связанные с изучаемыми темами. На первых порах дочери было непросто, она не понимала, о чем я говорю, и это вызывало некоторые протесты. Но мы продолжали двигаться от простого к сложному, и через год дочь стала свободно понимать речь на китайском языке, соответствующую ее возрасту.

С самого рождения я показывала дочери карточки с изображениями предметов и называла их на русском и китайском языках. Мы разделяли время общения, например, утром я говорила на русском, а вечером — на китайском.

1

2

Здравствуйте, Уважаемые Родители!